L’Agence nationale de la recherche (ANR) a publié le 16 février 2022 les résultats de la phase 1 de l’AAPG 2022, pour lequel un nouvel instrument a été mis en place, le Projet de recherche mono-équipe (PRME).
Les résultats pour l’ensemble des disciplines
A l’issue de la première étape de l’AAPG 2022, 2 912 pré-propositions de projets PRC, PRCE, PRME et JCJC sont invitées à déposer une proposition détaillée en étape 2, parmi les 6 431 pré-prépositions éligibles soumises. A cet ensemble doivent être ajoutés 200 propositions de projets PRCI (Projets de Recherche Collaborative – International) enregistrées à l’étape 1, qui sont invitées en étape 2 de l’AAPG 2022.
Le taux de sélection de l’étape 1 de l’AAPG 2022, pour les quatre instruments de financement nationaux, s’élève ainsi à 45,3% en nombre de projets.
Les projets de recherche collaborative (PRC) représentent presque deux tiers des projets retenus en phase 1.
Les projets de recherche mono-équipe (PRME), nouvel instrument encore peu connu, représentent 4% des projets retenus. Avec 35.8 % de réussite, il présente le taux de réussite en phase 1 le plus bas (118 pré-propositions PRME retenues, sur 330 propositions éligibles déposées).
Les sciences humaines et sociales
Les sciences humaines et sociales représentent 8.2% des projets retenus en phase 1, contre 6% lors de l’AAPG 2021.
En sciences humaines et sociales, pour les instruments nationaux, 523 projets SHS ont été déposés lors de l’appel 2022 dans les 7 comités d’évaluation (CE) SHS, ce qui représente une augmentation de +20,4% par rapport à 2021.
Sur ces 523 projets, 240 ont été retenus en phase 1, le taux de sélection de l’étape 1 s’élève donc pour les axes SHS à 45.8%. Il est légèrement supérieur au taux de réussite tous domaines confondus.
Résultats des SHS par comités d’évaluations
Pour l’AAPG 2022, sept Comités d’évaluation (CE) sont chargés des 7 nouveaux axes SHS :
- CE26 – Individus, entreprises, marchés, finance, management
- CE27 – Études du passé, patrimoines, cultures
- CE28 – Cognition, comportements, langage
- CE41 – Les sociétés contemporaines : états, dynamiques et transformations
- CE53 – Institutions et organisations, cadres juridiques et normes, gouvernance, relations internationales
- CE54 – Arts, langues, littératures, philosophies
- CE55 – Sociétés et territoires en transition.
Le taux de sélection en phase 1 est relativement stable au sein des différents comités d’évaluation SHS, avec un maximum de 47,9% pour le CE 41 « Les sociétés contemporaines : états, dynamiques et transformations ».
Le CE affichant le plus grand nombre de projets retenus est le CE 27 « Études du passé, patrimoines, cultures », avec 54 projets, suivi par le CE 28 « Cognition, comportement, langage », avec 50 projets.
Le détail par instruments montre que les projets du département SHS retenus le sont majoritairement en PRC, particulièrement pour le CE 27 qui présente 77% de projets sélectionnés en PRC (ce qui est supérieur de treize points à la moyenne des disciplines).
En Projets de recherche Collaborative avec les Entreprises (PRCE), les projets retenus dans les axes SHS sont très peu nombreux, voire nuls pour les CE 55, 54 et 41.
En revanche les résultats des « Jeunes Chercheuses et Jeunes Chercheurs » témoignent d’un certain dynamisme : les projets JCJC retenus en phase 1 sont même plus nombreux que les PRC pour le CE 26.
